morsmal.org is edited on an independent basis, according to the principles enshrined by the Editor's poster and by the Norwegian media's ethical standards as expressed on the Ethical Code of Practice for the Press.
The Editor has ethical and legal responsibility for the edited content to the media tribunal organ (Press Complaints Commission) and to the laws and court.
Should anyone react to the content, they are encouraged to contact the editor.
Švietimo direktoratas paskelbė naują statistinę ataskaitą: "Vaikų, jaunimo ir suaugusiųjų su imigrantų pagrindinio išsilavinimo".
Iš 29 puslapių ataskaitoje siekiama nušviesti, kaip vaikai, paaugliai ir suaugusieji su imigrantų yra atstovaujama pagrindinio išsilavinimo. Ji taip pat turėtų pateikti, kaip mokiniai ir suaugusieji su imigrantų atlikti vaizdą, kaip matuojamas mokymosi pasiekimų, pažangos ir įgyvendinimas (parsisiųsti ataskaitą čia morsmal.org).
Naujausi duomenys iš Norvegijos statistikos rodo, kad imigrantai ir Norvegijos gimė imigrantų tėvai sudaro 13 proc visų gyventojų Norvegijos . Didžiausios imigrantų grupės turi foną iš Lenkijos, Švedijos, Vokietijos ir Irake. Tarp Norvegijos gimė imigrantų tėvai yra, kad turėti foną iš Pakistano, Vietnamo, Somalyje ir Irake.
- Tai vyriausybės, kad visi, kurie gyvena Norvegijoje, turėtų turėti vienodas galimybes prisidėti ir dalyvauti šalies bendruomenių priemonė. Svarbi sąlyga yra tai, kad kiekvienas turi lygias galimybes panaudoti savo įgūdžius ir pasiekti savo tikslus švietimo ir dalyvavimo darbo vietoje, atsižvelgiant į ataskaitą Švietimo direktorato.
Pagrindinės išvados ataskaitos - imigrantai dažnai vyresni nei jų bendraklasiais, nes jiems reikia laiko įgyti reikiamų įgūdžių norvegų. Kai imtis pagrindinio išsilavinimo, kaip suaugusiems žmonėms. - Pradinėje mokykloje suaugusiųjų švietimo turi 9 iš 10 etninių mažumų vidurinio ugdymo sumas suaugusiems su imigrantų tik 1 iš 5. - vaikams, paaugliams ir suaugusiems su imigrantų turi paprastai silpnesni mokymosi rezultatus, turi didesnių sunkumų gauti amato ir pilną vidurinį išsilavinimą bakalauro laipsnį, nei tiems, kurie gimė Norvegijoje ir turi bent vieną norvegų tėvų. - Tie, kurie emigravo, paprastai blogiau nei tie, kurie gimė Norvegijoje imigrantų tėvai, kurie savo ruožtu atlieka šiek tiek silpnesnis nei kitų mokinių. - Norvegijos gimė imigrantų iš ES ir tt yra mažas grupinės išsiskiria teigiamai. - Daug iš mokyklos pasiekimų ir įgyvendinimo skirtumai gali būti susiję su tėvų išsilavinimo. - Išsilavinimas dar turi mažiau įtakos mokyklos veiklos imigrantų mokinių nei kiti studentai. Tai ypač aktualu tiems studentams, kurių tėvai neturi aukštojo išsilavinimo, kur imigrantų studentai atlieka geriau nei kiti Norvegijos studentams. - Norvegijos gimė imigrantų teigiamai išsiskiria santykinai mažą tarp 16 ir 21 metų yra ne mokymo ar darbo.
Ði svetainë sukurta naudojant WebAPP, Web Automated Perl Portal. v1.0 build SE , portalo sistemà paraðyta Perl'u Visi prekiniai þenklai ir autorinës teisës priklauso jø savininkams. Komentarai - jø autoriaus nuosavybë. Site Backend 2002-2011 morsmal.org.
2012/02/04: 
2012/01/04: 
2012/01/04: 
31/03/2012: 
