morsmal.org is edited on an independent basis, according to the principles enshrined by the Editor's poster and by the Norwegian media's ethical standards as expressed on the Ethical Code of Practice for the Press.
The Editor has ethical and legal responsibility for the edited content to the media tribunal organ (Press Complaints Commission) and to the laws and court.
Should anyone react to the content, they are encouraged to contact the editor.
(morsmal.org) Kunnskapsdepartementet opplyser om høring et nytt forslag om å lovfeste en nasjonal bestemmelse om lærertetthet i grunnskolen.
Det er blant annet foreslått en lovbestemmelse som klargjør at skoleeier kan organisere særskilte innføringstilbud for nyankomne minoritetsspråklige elever med et annet morsmål enn norsk. (last ned høringsbrevet her på morsmal.org).
Regjeringen åpner for en lovendring som skal gjøre det lettere for skolefriere å plassere elever med et annet morsmål enn norsk i spesielle innføringsklasser.
Forsalget på endring i opplæringsloven vil også medføre at minoritetsspråklige elever kunne får unntak fra det vanlige læreplanverket etter behov.
Elever i grunnskolen og på videregående skole som har et annet morsmål enn norsk (og samisk) har en rett til særskilt språkopplæring til de har tilstrekkelige kunnskaper til å følge den vanlige opplæringen.
- For nyankomne elever på grunnskolen og i videregående opplæring foreslås det at de skal kunne organiseres i særskilte innføringstilbud, hvor formålet er å lære eleven tilstrekkelig norsk til å kunne få utbytte av ordinær opplæring. Elever skal kun tilbys innføringstilbud dersom dette er til det beste for eleven, heter det i meldingen fra kunnskapsdepartementet.
Det foreslås at slike innføringstilbud kan ha en varighet på inntil ett år, men at det i særskilte tilfeller kan vare inntil halvannet år.
Videre foreslås det at det kan gjøres avvik fra læreplanverket når dette er nødvendig for å ivareta elevens behov, herunder fag- og timefordelingen og kompetansemål.
- For å sikre elevene/foresatte en valgfrihet foreslås det at et slikt vedtak krever samtykke fra elev/foresatte. Det er kommunen som skal fatte vedtak om særskilt språkopplæring for elever i grunnskolen, jf. § 2-8 fjerde ledd og fylkeskommunen skal fatte tilsvarende vedtak for elever i videregående opplæring, jf. § 3-12 fjerde ledd, lyder det i forslaget fra regjeringen.
This web site was made with WebAPP, Web Automated Perl Portal. v1.0 build SE , a web portal system written in Perl All trademarks and copyrights on this page are owned by their respective owners. Comments are owned by the Poster. 2002-2011 morsmal.org.
2012/02/04: 
2012/01/04: 
2012/01/04: 
31/03/2012: 
